山东省2017年普通高等教育专升本统一考试（大学语文真题）

 山东省2017年普通高等教育专升本统一考试

大学语文试题

    本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页。满分IOO分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

注意事项：

  1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、身份证号填写到试题规定的位置上。

  2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试题上。

  3．第Ⅱ卷答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

l.《论语》的基本文体是

A. 对话体韵文

B．论述体散文

C．叙事体韵文

D. 语录体散文

2.张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是

A.江水的流动过程

B. 月亮的生落过程

C.花林的空问变换

D．白云的飘浮显隐

3.白居易《氏恨歌》的体裁属于

A.七言律诗

B.七言歌行

C.七言排律

D.七言绝句

4.下列属于唐宋八大家的是

A.辛弃疾

B.陆游

C.苏轼

D.柳永

5.李清照的《醉花阴》是一首

A.咏物词

B.写景词

C.言志词

D.闺怨词

6.在《文学的趣味》一文中，朱光潜认为：“许多人在文艺趣味上有欠缺，大半由于在知上有欠缺”，以下各项中，不属于“知上有欠缺”表现的是

A.自以为知

B.根本不知

C．知得不正确

D.知得不周全

7.余光中的《听听那冷雨》的体裁是

A.诗歌    

B.散文    

C.小说    

D.戏剧

8.下列不属于《围城》中的人物是

A.方鸿渐

B.孙柔嘉

C.岳之峰

D.苏文纨

9.海明威小说《老人与海》的故事背景发生在二十世纪中叶的

A.古巴    

B.墨西哥    

C.美国    

D．巴西

10.下列不属于莎士比亚四大悲剧的是

A．《麦克白》

B．《李尔王》

C．《哈姆雷特》

D.《罗密欧与朱丽叶》

第II卷

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共10分）

11.《左传》是记录春秋历史的编年体史书，相传是鲁国史官       为孔子修订的《春秋》所作的传。

12．《离骚》是战国诗人______创作的文学作品，作品表现出积极的浪漫主义精神。

13．被后人誉为“诗仙”的唐代伟大的浪漫主义诗人是______。

14.小说《春之声》的作者是当代作家______。

15.被称为“雨巷诗人”的中国现代诗人是______。

16．提出“知识就是力量”的是英国文艺复必时期的散文家、哲学家______。

17.鲁迅创作的唯一一部以青年知识分子恋爱为题材的小说是《______》。

18．______，六官粉黛无颜色。（《长恨歌》）

19.良辰美景奈何天．______！（《惊梦》）

20.蜀道之难，______，使人听此凋朱颜！（《蜀道难》）?

三、释词题（解释加点词，本大题其10小题，每小题1分，共10分）

21向使刺谳其诚伪，考正其曲直，原始而求其端，则刑礼之川，判然离矣．（《驳（复仇议）》）

22亟淆于武公，公弗许。（《左传·郑伯兜段于鄢》）

23天下必以王为能市马，马今至矣。（《战国策·燕昭王求士》）

24屈节辱命，虽生何面目以归汉？（《汉书·苏武传》）

25．一夫当关，万夫莫开。（《蜀道难》）

26.“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”（《渔夫》）

27.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（《醉花阴》）

28.鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天门包。（《史记·管晏列传》）

29.为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。（《沦语·为政》）

30.昭王得范睢，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。（《谏逐客书》）

四、翻译题（将下列文言文翻译成现代汉语，本大题共5小题，每小题2分，共1O分）

31.其为政也，善凶祸而为福，转败而为功，（《史记·管晏列传》）

32.夫物不产于秦，可宝者多；上不产于秦，而愿忠者众。  （《谏逐客书》）

33.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（《诗经·小雅·采薇》）

34.天之道，损有余而补不足。（《老子·七十七章》）

35.天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒．（《留侯论》）

五、阅读分析题（本大题共30分）

（一）阅读下面的诗词，回答问题。（10分）

江村即事

作者：司空曙

钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。

纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。

36.简要概括这首诗的意境特点。（2分）

37.有评价说：“不系船”三字为全诗关键，请作具体分析。（4分）

38.本诗题为“江村即事”，诗人为什么没有具体写村景江色？（4分）

（二）阅读下面的文字，回答问题。（20分）

听泉

    鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过去。

    有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇阵看，多么壮阔的乌群啊！……

    鸟儿呜叫着，它们和睦相处，互相激励，有时叉彼此憎恶，格斗，伤残。有的鸟儿，鼠疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。

    今天，乌群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原，看到小河在太阳照耀下流泻；时而飞过丛林，窥见鲜红的果实在树阴下闪灼。，想从前，这样的地方有的是。可如今，到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模样，鸟儿一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它们继续打这里飞过。

    不要认为乌儿都是按照自己的意志飞翔的。它们为什幺飞？它们飞向何方？谁都弄不清楚，就连那些领头的乌儿也无从知晓。

    为什幺必须飞得这样快？为什么就不能慢一点儿呢？

    鸟儿只觉得光阴在匆匆忙忙中逝去了。然而，它们不知道时间是无限的，永恒的，逝去的只是鸟儿自己。它们像是着了迷似的那样剧烈，那样急速地振膈翱翔。它们没有想到，这会招来不幸，会使乌儿更快地从这块土地上消失。

    鸟儿依然忽喇喇拍击着翅膀，更急速、更剧烈地飞过去…

    森林中有一泓清澈的采水，发出叮叮冬冬的响声，悄然流淌。这里是鸟群休息的地方，尽管是短暂的，但对于飞越荒原的乌群说来，这小憩何等珍贵！地球上的一切生物，都是这样，一天过去了，又去迎接明天的新生。，

    鸟儿在清泉旁歇歇翅膀，养养精神，倾听箍水的絮语。。呜采啊，你是否指点了鸟儿要去的方向？

    泉水从地层深处涌出采，不间断地奔流着，从古到今，阅尽地面上一切生物的生死，荣枯，因此，采水一定知道乌儿应该飞去的方向。

    鸟儿站在清澄的水边，让泉水映照着身影，它们想必看到了自己疲倦的模样、它们终于明白了鸟儿作为矢之骁子的时代已经一去不复返了。

    鸟儿想随处都能看到泉水，这是困难的。因为，它们只顾尽快飞翔。

    鸟儿想错了，它们最大的不幸是以为只有尽快飞翔才是进步，它们以为地面上的一切都是为了鸟儿而存在着。

    不过，它们似乎有所觉悟，这样连续飞翔下去，到头来，鸟群本身就会泯灭的，但愿鸟儿尽早懂得这个道理。

    我也是鸟群中的一只，所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。

    人人中都有一股泉水，日常的烦乱生活，遮蔽了它的声音。当你夜半突然醒来，你会从 心灵的深处，听到幽然的鸣声，那正是潺溘的泉水啊！

    回想走过的道路，多少次在这旷野上迷失了方向，每逢这个时候，当我听到心灵深处的鸣泉，我就重新找到了前进的标志。，

    泉水常常问我：你对别人，对自己，是诚实的吗？我总是深感内疚，答不出话来，只好默默低着头，

    我从事绘画，是出自内心的祈望：我想诚实地生活。心灵的泉水告诫我：要谦虚，要朴素，耍舍弃清高和偏执。

    心灵的泉水教育我：只有舍弃自我，才能看见真实。

    舍弃自我是困难的，甚至是不可能的，我想。然而．絮絮低语的泉水明明白白对我说：美，正在于此。

39．文中鸟儿的飞行具有哪些特点？请简要概括。（6分）

40.“我也是鸟群中的一只，所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿：”这句话在文中的作用是什么？（3分）

41．解释以下文中画线句子的含意。（4分）

  (1)泉水从地层深处涌出来，不间断地奔流着，从古到今．阅尽地面上一切生物的生死， 荣枯。

  (2)美，正在于此。

42.文章标题“听泉”的寓意是什么？作者由此领悟到了哪些人生真谛？（7分）

六、作文（本大题共30分）

43.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

    祖父是一名木匠，他经常说的一句口头禅是：“注意了，留一条缝隙。”木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。高明的木工师傅懂得恰到好处地留一条缝隙，给组合材料留足吻合的空间，这样可避免出现这样那样的问题。

    要求：(1)选好角度，确定立意，自拟标题；

          (2)除诗歌外，文体不限；    

          (3)不少于800字。