杭州电子科技大学坐落于历史文化名城杭州市，是一所电子信息特色突出，经济管理学科优势明显，工、理、经、管、文、法、教等多学科相互渗透的高等学校。学校的前身是创建于1956年的杭州航空工业财经学校。经国务院批准，1980年设立杭州电子工业学院，2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部和信息产业部等中央部委，2000年开始实行部省共建、以省管为主的管理体制，2007年浙江省人民政府与国防科学技术工业委员会共建杭州电子科技大学，是浙江省重点建设的教学研究型大学。建有下沙、文一、东岳和下沙东等四个校区，占地面积2000余亩，现有普通全日制在校生26000余人，教职工2200余人。

     建校以来，逐步形成了本科教育、研究生教育、成人教育、高等职业技术教育等多种教育层次与形式的人才培养体系，具有招收外国留学生和港澳台学生资格。学校下设机械工程学院、自动化学院、财经学院、管理学院、计算机学院、软件学院、电子信息学院、通信工程学院、理学院、外国语学院、人文学院、新闻出版学院、成人教育学院、国家示范性软件职业技术学院及独立学院――信息工程学院。现有48个本科专业，分别隶属于工学、管理学、经济学、理学、文学、法学和教育学等7个学科门类，其中电子信息工程、信息安全、会计学、计算机科学与技术为国家级特色专业建设点，机械设计制造及其自动化等6个专业为国家管理专业点，自动化等2个专业为国防特色重点专业，软件工程等6个专业为浙江省重点专业，工商管理等5个专业为浙江省重点建设专业；拥有6个一级学科硕士授权点，31个二级学科硕士授权点；具有同等学力在职人员申请硕士学位授予权和9个领域的工程硕士专业学位授予权。2003年经教育部批准成为联合培养博士研究生单位，拥有1个博士后科研工作站和1个联合培养博士点。有1个国防特色主干学科、4个省重中之重学科、1个省高校人文社科重点研究基地、7个省重点学科、7个部重点学科。

     学校教学、科研条件处于同类院校先进水平。有大规模集成电路设计、系统集成电路设计、电子商务与会计电算化、特种加工、计算机应用技术、信号与信息处理、电子材料与器件、嵌入式系统与应用等8个省部级重点实验室，设有检测仪表与自动化系统集成技术教育部工程研究中心，射频电路与系统省部共建教育部重点实验室，通信信息传输与融合技术国防重点学科实验室,有电工电子、计算机两个国家级实验教学示范中心及3个浙江省实验教学示范中心，有集成电路设计、软件产业等2个省科技创新公共技术平台。拥有1个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级教学团队、2门国家级精品课程。教学科研仪器设备总值2亿元，藏书182万册。学校良好的教学、科研条件为不断提高教育质量奠定了坚实基础。 

     在长期的办学过程中，学校始终坚持正确的办学方向，走质量、规模、结构和效益等协调发展的道路，致力于培养德智体美全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才，教育质量优良，在社会上赢得广泛赞誉，培养了一大批国内外IT行业的领军人物和经济管理界的高级人才。学校重视多途径培养学生的创新精神和实践能力，大力开展学生学科竞赛活动。多年来，学生在“数学建模”、“电子设计”、“程序设计”等国际和国家级学科性竞赛中连创佳绩，在浙江省属高校中表现突出，展示了较高的基本理论和基本技能水平、良好的创新能力和综合素质。毕业生基础知识较扎实，动手能力较强，深受用人单位和社会各界好评，毕业生初次就业率和考取研究生的比例在浙江省属高校中一直名列前茅。

     学校大力加强学科建设和科研工作，拥有一支以国家及部省级有突出贡献的专家和学术造诣深的知名学者为带头人，中青年专 家 教授、博士等教师为骨干的科研队伍，在众多领域参与并完成了一系列国家“六五”至“十五”计划重点攻关、“973”、“863”、军事电子预研等高科技攻关和国家、省部基金科研项目，年度科研经费逾亿元。一批优秀成果获得国家科技进步一等奖、二等奖和国家发明奖、国家教学成果奖等奖励，尤其是2006、2007年，学校获国家科技进步二等奖3项、国家发明二等奖1项、国防科技进步二等奖1项，荣获全国信息产业科技创新先进集体称号。目前，学校与全国数百家企业建立了稳定的科技合作关系，科研工作综合指标一直稳居全国同类院校和浙江省属高校的先进行列，已成为浙江省培养高级专门人才和科学研究、成果转化的重要基地，取得了良好经济效益和社会效益，有力地支持了学科建设与人才培养工作。

     学校具有广泛的国际学术交流与合作，已与美国、德国、英国、爱尔兰、瑞典、白俄罗斯、日本、加拿大、芬兰等国的多所知名大学及国际企业、研究机构建立了友好合作关系，聘请了一批外籍专家、教授来校任教，有计划地选派教师到国外进修和参加国际学术交流，深入开展科研、人才培养等合作，每年选拔部分优秀学生赴德国、爱尔兰学习，国际化办学特点日益明显。

     目前，学校各项事业正处于蓬勃发展的时期，全体师生秉承优良传统，发扬杭电精神，为把学校建设成特色明显、国内知名的教学研究型大学而努力奋斗。

2015专升本专业介绍

理工类

   1.软件工程

   软件工程专业是国家特色专业、浙江省优势专业、浙江省重点专业、浙江省培养服务外包人才试点专业。

   专业培养目标：培养具有扎实计算机科学基本知识和数学理论基础，具备良好科学素养、软件开发能力、项目管理能力和创新能力的工程应用型软件高级人才。

   主要课程：计算科学导引、计算机组成原理、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、计算机网络、软件系统设计与体系框架、软件工程、软件项目管理等。

   毕业生就业去向：国内外企事业单位软件的研究、开发与项目管理；国家机构、企事业单位信息化管理工作。

   高职高专阶段所学专业为机械制造与自动化、数控技术、计算机辅助设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、生产过程自动化技术、电力系统自动化技术、计算机控制技术、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机系统维护、计算机硬件与外设、计算机信息管理、网络系统管理、软件技术、图形图像制作、动漫设计与制作、游戏软件、计算机网络安全与管理、物联网应用技术、电子信息工程技术、应用电子技术、电子测量技术与仪器、电子设备与运行管理、电子声像技术、信息安全技术、广播电视网络技术、数字媒体技术、通信技术、移动通信技术、计算机通信、通信网络与设备、通信系统运行管理、电子商务、现代教育技术、计算机教育、安全防范技术、司法信息安全、经济信息管理的考生可报考。

   杭电软件专业是专升本理工类的热门专业。

   竞争激烈程度：★★★★☆

   历年参考分数线：150分左右

   2 .环境工程

   培养目标：本专业培养基础扎实、知识面宽、适应性强、具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，环境监测与评价，环境规划与管理等综合分析和解决环境问题能力的工程应用性创新型人才。

   专业要求：本专业主要学习环境工程专业的基本理论与专门知识，掌握环境工程的规划、设计、管理、监测和研究的基本理论和方法，并具备较强的环境装备设计、监测和过程控制基本技能，具有一定的经济管理知识。

   主要工程：物理化学、环境微生物学、化工原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测技术、给水排水工程、环境工程制图与CAD、固体废物处理与噪音控制、环境质量评价等。

就业方向：政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环保规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。

   高职高专阶段所学专业为生物技术及应用、应用化工技术、有机化工生产技术、精细化学品生产技术、石油化工生产技术、工业分析与检验、生化制药技术、生物制药技术、化学制药技术、地籍测绘与土地管理信息技术、高分子材料应用技术、材料工程技术、市政工程技术、给排水工程技术、水利水电建筑工程、环境监测与治理技术、环境监测与评价、化学教育、生物教育的考生可报考。

   竞争激烈程度：★★★★☆

   历年参考分数线：160分左右

   文史类

   1.英语

   本专业培养英语语言基础扎实、知识面广、适应性强，能在外事、文化、新闻出版、教育、科研、经贸、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的高级复合型应用人才。

本专业主要侧重英语国家语言文学和英语国家文化翻译方向。

   高职高专阶段所学专业为国际经济与贸易、国际贸易实务、国际商务、应用英语、商务英语、旅游英语、英语教育、初等教育、酒店管理、社会工作、文秘的考生可报考。

文史类中英语专业相对都比较热门。

   竞争激烈程度：★★★★★

   历年参考分数线：200分左右

   经管类

   1.物流管理

   培养目标：本专业培养具有管理学、经济学和计算机科学与技术基础知识，熟悉物流政策法规，系统掌握现代物流管理理论与方法，具备物流系统分析、设计与运营管理能力，能在国家经济管理部门、现代物流企业、生产制造企业、商业连锁企业或研究机构等从事物流运作、系统设计与规划等工作的物流人才。 
　　培养要求：本专业学生主要学习计算机技术、信息技术、管理学和物流管理的理论基础和基本知识，强调系统分析、定量化分析和计算机技术等方法、技能的训练，重点培养学生运用所学知识解决物流管理实际问题的应用能力。

   主要课程：管理学、经济学、管理统计学、运筹学、信息系统分析与设计、市场营销学、生产与计划控制、国际贸易实务、会计学、财务管理、现代物流管理、物流技术、物流运输学、采购管理、仓储管理与库存控制、物流系统设计与分析、物流系统仿真、供应链管理等。
　 修业年限四年，授予管理学学士学位。

   高职高专阶段所学专业为财务信息管理、会计、会计电算化的考生可报考。

   竞争激烈程度：★★★★☆

   历年参考分数线：180分左右

   2.电子商务

   培养目标：本专业培养具有计算机与信息管理、商务运作等方面的知识和能力，能在企事业单位、商贸单位、银行和政府部门从事电子商务分析、设计和运用工作或从事电子商务系统的建设、管理工作的复合型应用人才。
　  培养要求：主要学习计算机技术、信息技术、管理学和经济贸易的基本理论和基本知识；强调系统分析、定量化分析和计算机运用等基本方法和技能的训练，并且以电子商务为重点，培养学生运用所学技术解决管理和商务运作问题的基本能力；培养具备良好素质与能力、具有宽广知识面的复合型应用人才。

   主要课程：电子商务概论、计算机网络、电子商务技术、经济法、数据库原理与技术、市场营销、管理学、生产计划与控制、国际贸易理论与实务、会计学、财务管理、Web开发技术、网站规划与设计、管理信息系统、现代物流管理、电子支付与风险管理、信息安全与保密、客户关系管理等课程。
　  修业年限四年，授予管理学学士学位。

   高职高专阶段所学专业为经济信息管理、电子商务、移动商务的考生可报考。

   竞争激烈程度：★★★★☆

   历年参考分数线：145分左右

   法学类

   1.社会学

  （一）培养目标

   社会学专业培养适应社会发展需要，具有扎实的社会学理论功底和敏锐的社会学洞察力，并能熟练地运用社会学方法进行社会调查，分析、研究、解决实际社会问题社会学专门人才。

  （二）就业去向

   政府公务员、大众传媒、高校教学与科研、企业管理与市场开发等岗位、继续深造考取研究生。

  （三）特色或优势

   师资优势：社会学专业拥有一支学历高、学缘结构合理、年龄层次分明的师资队伍。拥有浙江省学科带头人1名，省“之江青年学者”1名，省“151人才”1名，多名教师主持国家社科基金、自科基金科研课题。

   就业优势：社会学专业本科毕业生平均就业率在95%以上，2013年社会学专业毕业生的就业率高达100%，不仅高于全国大学生就业水平，更远远高于同类社会学专业平均就业率。

实践教学优势：我校目前已经签订8个实习基地，拟与文晖街道进行全方位的合作。基地种类齐全，可以为学生提供全方位的各种实践实习活动。

   高职高专阶段所学专业为社会工作、社区管理与服务、人民武装、侦查、经济犯罪侦查、安全保卫、治安管理、交通管理、警察管理、禁毒、警察指挥与战术、边防船艇指挥、边防通信指挥、船艇动力管理、边防机要、部队后勤管理、法律文秘、司法警务、法律事务、刑事执行、行政执行、社区矫正的考生可报考。

  竞争激烈程度：★★★☆☆

  历年参考分数线：160分左右

   艺术类

   1.产品设计

   培养特色

   依托我校艺术设计、机械工程、经济管理的教学资源，突出艺术、商学、工程的多学科融合，以构建设计思维能力、设计整合能力、设计实现能力为目的，初步形成“设计学知识体系+人文艺术知识体系+商学知识体系+工学知识体系”的教学知识体系，形成了“学研结合、产学结合”的教学体系和学科交叉的学科特色。培养以学生为中心，以问题教学和实践教学为支撑，让学生从被动学习变主动学习；基础教学与专业教学、项目教学与课程教学、理论教学与实践教学并行；以课程群为经线，课程环为纬线的课程网络，以培养综合性的高级应用型人才作为专业建设目标。

   主要课程

   工业设计史，设计构成基础，设计概论，造型基础(形态)，造型基础(结构)，设计思维与方法，快速表现(产品)，人机工程学，产品设计程序与方法，玩具设计，产品开发设计，设计语意学，产品系统设计，陶瓷产品设计，展示设计

   高职高专阶段所学专业为工业设计、图形图像制作、动漫设计与制作、三维动画设计、服装设计、包装技术与设计、美术教育、室内设计技术、环境艺术设计、家具设计与制造、纺织品装饰艺术设计、服装陈列与展示设计、学前教育、艺术设计、产品造型设计、视觉传达艺术设计、电脑艺术设计、人物形象设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、雕塑艺术设计、雕刻艺术与家具设计、旅游工艺品设计与制作、广告设计与制作、多媒体设计与制作、美术、影视多媒体技术的考生可报考。需参加该校组织的专业加试且成绩合格。

   竞争激烈程度：★★★★☆

   历年参考分数线：135分左右

  学校09年专升本招生计划

学校2010年专升本招生计划

2011杭州电子科技大学专升本招生计划专业

2012杭州电子科技大学专升本招生计划专业

 2013杭州电子科技大学专升本招生计划专业

2014杭州电子科技大学专升本招生计划专业

2015杭州电子科技大学专升本招生计划专业