巢湖学院

1.应用化学：

培养目标：本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，为社会主义现代化服务，同生产劳动相结合，德、智、体全面发展，基础扎实，适应面宽，适应能力强，素质高且具有创新精神的应用型高级技术人才。努力使学生知识、能力、素质协调发展，一专多能，毕业后能从事化学方面科研和教学、能从事工业生产过程和产品的常规分析，能从事精细化学品和新材料的生产和研制开发，并且有企业管理、质量评估、科技开发等能力。

主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化工制图、有机合成化学、化工工艺学、有机结构分析、电子电工学、无机化学实验、分析（含仪分）化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化工原理实验、应用化学专业综合实验等。

就业去向：可在化学、化工、制药等企业从事产品生产、研制开发、企业管理等工作。

报录比：2.1

2.酒店管理：

培养目标：本专业培养具备酒店管理方面的基本理论、基本知识和基本技能，熟知酒店管理流程，掌握酒店市场经营与运作，具有开拓创新精神和分析解决问题的能力，能适应未来酒店业发展，具有较高的文化修养、较好的心理素质和团队精神，能胜任高星级酒店业、餐饮业及旅游行政部门管理工作的高级专门应用型人才

主要课程：旅游学概论、管理学、饭店管理、酒店前厅与客房实务、旅游管理信息系统实务、西方经济学、酒店餐饮实务、酒店文秘、组织行为学、酒店情景英语、策划学、电子商务、网络营销等课程。

报录比：2.9

3.学前教育：

培养目标：本专业培养能够适应社会发展需要，德智体美全面和谐发展，热爱幼儿教育事业，能系统掌握学前教育专业的基础理论、基本知识、基本技能，具备一定的科研能力和创新精神，能在幼儿园、早教机构、社区教育服务站、教育行政部门以及其他相关教育机构，从事保教、管理和科研等方面工作的复合型、应用型高素质专门人才。

主要课程：普通心理学、教育学原理、学前教育学、学前卫生学、学前心理学、幼儿舞蹈与创编、儿童简笔画与创作、儿童歌曲弹唱与伴奏、儿童文学、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施、幼儿园组织与管理。

就业去向：毕业生适宜从事各级各类学前教育机构如幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等幼儿教育教学工作；学前教育研究机构及卫生保健部门幼儿教育研究工作；与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版以及科学研究等工作。

报录比：3.9

4.汉语言专业：

培养目标：立足于安徽省情与区域经济社会的发展，本专业培养能适应社会需要的德、智、体、美全面发展，具有系统汉语言文学知识和理论素养，知识面宽、实际工作能力强、社会适应面广的高素质应用型人才。要求学生系统掌握语言、文学的基本理论，以及秘书学、管理学等相关学科知识；具备较强的文字写作和口头表达能力；具备良好的公共关系能力和调查研究、分析问题能力；熟悉现代办公设备，并具有运用现代技术手段进行文字处理、信息检索、加工和传播等技能。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、汉字学、写作、文学概论、美学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中国文学批评史、文艺心理学、西方文论、中国古典文献与训诂学、比较文学、现代文学专题研究、先秦经典选读、唐诗宋词研究、安徽地方历史文化研究、秘书学、公共关系学、社会调查方法、大学英语、计算机基础等。

就业去向：毕业生适宜从事机关和企事业单位文秘、宣传、管理以及文化教育、新闻传媒、编辑出版等方面的实际工作。

报录比：3.2