1.计算机科学与技术
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养和工程素养,系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,可从事计算机应用系统开发、设计和集成工作的高级应用型人才。优秀学生可以前往德国、韩国的高等院校攻读学位。
课程体系:离散数学、数据结构与算法、计算方法、编译原理、操作系统原理、计算机网络基础、数字逻辑、计算机组成原理和软件工程等课程
报录比:5.2
2.学前教育:
培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,具有可持续发展、知识宽厚扎实、多学科交叉复合、熟悉学前教育规律及发展动态,可从事学前教育机构教育教学和管理工作的高级应用型人才。
主要课程:学前教育学、学期儿童心理学、学前儿童卫生保育学、幼儿园课程、幼儿园游戏理论、比较学前教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童数学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、琴法、手工、儿童美术创作、幼儿舞蹈、学前教育史等。
教育方向:毕业生可从事学前教育机构教师、学前教育机构教学管理者、学前教育研究者、公务员等岗位工作。
报录比:3.6
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